w Student.....

5.0 Teori Pembelajaran Peniruan dan pengaplikasian dalam P&P

Bandura seorang psikologi yang terkenal dengan teori belajar sosial atau kognitif sosial serta efikasi diri. Eksperimennya yang sangat terkenal adalah eksperimen Bobo Doll yang menunjukkan anak meniru secara persis perilaku agresif dari orang dewasa disekitarnya.
“Social Cognitive Theory examines the processes involved as people learn from
observing others and gradually acquire control over their own behavior’
( Bandura 1986, 1997 )

Proses-proses yang terlibat dalam teori pembelajaran peniruan adalah

Proses tiruan mudah, iaitu meniru secara langsung.

Contohnya, guru mendemonstrasi cara membeli ikan dipasar ketika mengajar mata pelajaran Bahasa Melayu darjah 5, di mana memerlukan pergerakan sebagai watak pembeli dan penjual yang sedang berurus niaga dipasar dan pelajar diminta berlakon dan meniru secara langsung.

Proses tiruan melalui sekatlakuan dan taksekatlakuan.

Contohnya, kanak-kanak meniru perlakuan bersorak di padang, jadi perlakuan bersorak adalah taksekatlakuan di padang. Tetapi jika kanak-kanak tersebut bersorak dalam kelas semasa guru sedang mengajar, tentulah guru akan memarahinya dan diberi tahu perlakuan yang ditirunya tidak dibenarkan dalam keadaan tersebut. Jadi perlakuan tersebut menjadi sekatlakuan dalam situasi tersebut.

Proses tiruan melalui elisitasi,proses ini timbul apabila kita melihat perlakuan orang lain.

Contohnya, kita melihat rakan-rakan sebaya yang pergi ke pusat tuisyen, lalu timbul keinginan dalam diri untuk membuat perlakuan yang sama. Maka keinginannya untuk meniru timbul setelah melihat rakan-rakannya melakukan perlakuan tersebut.